Логопед высшей категории, член национальной ассоциации нейрореабилитологов. Почетная грамота министерства образования.
Профессиональная деятельность:
Стаж работы с детьми с особенностями развития – более 23 лет. В своей работе ориентирована на индивидуальные особенности каждого ребёнка.
Подготовка:
2001г Ростовский Государственный Педагогический Университет. По специальности логопедия «Учитель-логопед»
Повышение квалификации:
- «Дифференциальный логопедический массаж при коррекции нарушений произносительной стороны речи» - О,Г, Приходько
- «Алалия механизмы, симптоматика, коррекционное воздействие»- Л.Б. Баряева
- «Логопедический и зондовый массаж в коррекции дизартрии в соответствии с требованиями ФГОС» - С.М. Томилина
- «Основы комплексного сопровождения лиц с растройствами аутичного спектра. – С.А. Морозов
- «Оценка нейромоторной готовности к обучению. Диагностические тесты и школьная развивающая программа» Институт нейрофизиологической психологии.
- Нейропсихология нарушений речевого развития детей. Диагностика, коррекция у детей с ЗРР, алалия, РАС» Т.Г.Визель
- «Аутизм. Методы диагностики и технологии работы.Авторская программа С,А. Морозова.
- Диплом о прохождении обучения на форуме «Педагоги Россиии: иновации образования.
- Актуальные вопросы медицинской реабилитации когнитивных и двигательных нарушений у детей и подростков. Всероссийкая научно практическая междисциплинарная конференция.
- Контакт и коммуникация с детьми с РАС, используя недирективный подход. Клекс .Агнешка
- удостоверение « Организация образования обучающихся с ОВЗ и инвалидностью: организация ранней и коррекционной помощи детям с ОВЗи инвалидностью и их семьям. АНОДПО «Просвещение-столица»
- «Взаимодействие логопеда и родителей» С.М. Томилина
Дипломы и сертификаты:
